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APERTURA ATTIVITà 2024-2025
Giorni
Ore
Minuti
Secondi
Groupe scout PRATO 4
Au service de la communauté depuis plus de 50 ans
0
Unités (2 Branchi, 2 Reparti, Noviziato, Clan and Co.Ca.)
0
+
Filles et garçons dans les unités
0
Membres de la communauté des Chefs
0
+
Des années d'histoire
L/C BRANCH
louveteau

Enfants de 8 à 11/12 ans

E/G BRANCH
troupe

Filles et garçons âgés de 11/12 à 16 ans

R/S BRANCH
NOVICIAT ET CLAN

Adolescents entre 16 et 20/21 ans

chefs scouts
CO.CA

Des femmes et des hommes au service de notre communauté

LA MÉTHODE SCOUTE

La méthode scoute est un système unique, universel et essentiel qui constitue la base de nos efforts éducatifs. Théorisée au début du 20e siècle par l’officier britannique Robert Baden-Powell, elle s’est progressivement répandue dans tous les pays du monde.

loi et promesse

Un engagement personnel et volontaire envers un ensemble de valeurs partagées, qui constitue le fondement de tout ce qu’un scout fait et veut être. La Promesse et la Loi sont des éléments fondamentaux de la méthode scoute.

identité unique

Une structure unifiée de thèmes et de symboles pour faciliter l’apprentissage et le développement d’une identité unique en tant que scout.

vivre et respecter la nature

Des possibilités d’apprentissage en plein air qui encouragent une meilleure compréhension et une meilleure relation avec la nature et l’environnement en général.

implication de la communauté

Exploration active et engagement dans les communautés et le monde extérieur, favorisant une meilleure appréciation et compréhension entre les personnes.

l'apprentissage par la pratique

L’utilisation d’actions pratiques (expériences de la vie réelle) et de réflexions pour faciliter l’apprentissage et le développement continus.

progression personnelle

Un parcours d’apprentissage progressif axé sur la motivation et le défi d’un individu pour se développer continuellement grâce à une grande variété d’opportunités d’apprentissage.

faire partie d'un groupe

L’utilisation de petits groupes comme méthode de participation à l’apprentissage collaboratif, dans le but de développer un travail d’équipe efficace, des compétences interpersonnelles, un leadership et un sentiment de responsabilité et d’appartenance.

le soutien des adultes

Les adultes facilitent et aident les jeunes à créer des opportunités d’apprentissage et, grâce à une culture de partenariat, à transformer ces opportunités en expériences significatives.

le dernier de prato 4

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